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丁丁   [复制链接]

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发表于 2018-7-27 12:55:28 |显示全部楼层

  快放暑假时,丁丁突然不见了。一问才知,跟爸爸江西打工去了。我心酸酸的,才三年级,能做什么?

  丁丁是个缺少母爱的孩子,妈妈生下他后另嫁他人,再也没有来看过他。爸爸年近六十,头发花白,背微驼,初见时还误以为是爷爷。听说此人有点游手好闲。丁丁肮脏、顽皮,不听话。最主要缺点是成绩不好,老师不喜欢他。

  这是一所农村完小,那些散落在大山深处各个角落的学生只能住校。孩子们周一来周末回。其他孩子父母用摩托车接送,丁丁只能靠两只脚板走五六里山路。

  因为经济紧张,丁丁父亲每星期最多给两元菜金兼零花钱。有时,极少的两元也没有。米是有的,菜是一大罐油星儿也看不出一点的黑乎乎腌菜。像我上学那个年代的孩子。从没看见过丁丁到校门口小店买花花绿绿的零食吃。有时,看同学大快朵颐地吃着一包又一包让人垂涎的食物时,眼神勾勾的,让人心疼。

  学校小,学生不多,住校的只有三十几个。知道丁丁情况后,煮菜时,会有意多煮一点;给女儿买零食,也记得给他一份。丁丁对我的关心似乎从来没有说过一句谢,最多只是愣愣地多看我几眼。我不在乎,觉得世上还有人需要我这个弱女子帮助,心里高兴。

  转眼两年过去,到三年级,当上他的班主任,并教语文,大约是平时很关心他吧?课堂上表现不错,并没有同事说的种种坏习惯,最可喜的是他的学习渐渐有了起色,从原来的个位数到两位数。谁想竟辍学了,连影子也找不到,我为孩子婉惜。

  转眼到了第二年五月。一天,在县城大街上,远远看到丁丁父亲正沿街道,在墙角或电线杆上看着,找着,看到有张贴纸张的地方就停下来仔地瞧。猜想是在找招工广告吧?心里觉得好笑:一个半老头,没文化没技术,大海捞针似的,这样能找到什么工做呢?倒不如在家种田来得实在。我知道,这不是我管得了的事,但我要趁此机会问问丁丁,这可怜的孩子!不能就这样毁了一生。

  于是,三步并着两步小跑过去,生怕这位不负责任的父亲会一下在人流中消失,再也找不到了似的。一心在寻找广告的丁丁父亲,见一个人冷不丁杵在面前,有点惊讶,抬头看看是我,没有说话。他大约知道我无数次让同村孩子或父母到他家中,带过让丁丁来学习的话。

  一看到无故不让孩子来读书的家长,心里就来气,有点盛气凌人地问:丁丁呢?在家玩。一听这漫不经心,好像事不关已的话更火了:你呀!孩子不让读书,家里玩?学校里,再怎么也能学到一点东西的。真是的……在我一连串声讨下,男人也不言语,心虚地低着头,尔后,竟默默转身继续沿着墙角向前走去。丢下我哭笑不得地站着。街上阳光灿烂夺目,车来人往,走在高楼阴影下的他,微驼的背和花白的头发竟照不到半点阳光。

  记得送丁丁来报名时,见他一脸的贫穷,曾问过有没有低保,他摇头苦笑了一下。在农村,不少家里富得流油的人都能低保,穷得丁当响的他却不能。这些村干部,不看老头,也要看看正在长大成人的孩子哪!不明白我们的社会,有救助贫困母亲的活动,为什么就没有对贫困父亲的帮助呢?难怪他对人如此冷寞!冷漠到连话也不想跟人说的地步!

  回到学校,再次让丁丁同村的学生叫他来读书,学生回来说:他爸爸让下学期来。总算有答复了,也许是心诚所致吧?也许是工夫不负有心人吧?

  但我总觉得这答复似乎太轻太轻,轻得感觉不到它的分量。心里总怕那位父亲言而无信,把我的话当耳边风,依旧让孩子在家里“流学”。对!要找个机会去看看!刘备三顾茅庐能请出诸葛亮,我就不信请不来一个小小的学生。

  趁热打铁,要不黄花菜都凉了,找不到人了。这时,那所村校已合并到中心校,我也在中心小学上课。那天,车在山路上颠簸了四十几分钟,到达岭口村。下车后,司机指一条山间小路,说再走三四里就到虎头村了。

  一条弯弯曲曲的小路伸进群山叠翠,树木蓊郁的山林里。山垅间的梯田上有零零星星耕作农人。路边不知名的花儿开得正欢,还时不时有在山间觅食的小鸟发出的鸣叫,所以一个人走着并不寂寞。

  走了好一段路,转过一座山脚,才望见半山腰上挂着个村子。村子住户不多,房子稀疏地盖在那一片较平坦的山坡上。

  村口一棵大樟树,丁丁和几个孩子在那玩,见我来了,孩子们喜从天降,围过来高兴地叫:老师!老师!丁丁也像蚊子似的叫了声。我问怎不去上学呀?他不好意思地抓抓头,笑笑没说话。而是低下头看自己的脚。随着他的目光,我看到丁丁一下一下踢着地上沙粒的脚上,一双又旧又破的鞋子,有个地方还是用铝线扭绑住的。这鞋子丢了,收破烂的人也不会去捡。身上灰不溜秋的衣服,表面全是一团团小小的疙疙瘩瘩。露出来的手臂和小腿以及脸上全是乌垢。整个比卢旺达的难民还难民,看了让人心疼。

  丁丁家就在大樟树左边五六米的地方,两间泥墙黑瓦的老房,有些年头了。墙泥脱落,形成许多坑坑哇哇,阳光斑驳地照在上面,给人一种光怪陆离的寒碜感。大门上的春联也不知是哪一年贴的,一边已不知跑到哪里去了,一边没了下半截。站在大门口,丁丁才说爸爸今天没在家。

  进得门,地上垃圾和脏衣服到处都是,一片零乱。一只母鸡在饭桌上呆着,丁丁脱下鞋子扔过去,朴愣一声,鸡从我们头顶飞出门外,带来的一股灰尘弄得我一头一脸。揉揉眼,看到屋里除了一些极简单的生活用品外,最奢华的要算那台古董似的12寸黑白电视机了。用家徒四壁来形容一点也不为过。我想尽快离开这里,忙着从包里拿出几袋小食品和一套衣服放在一张算干净的凳子上:想不想念书?丁丁点点头:想!

  向老师保证,下个学期一定去。书薄费如果拿不出我给。到学校一定要加倍努力……丁丁木然地点点头,看不出欣喜也看不出悲伤。更看不出他是真心想去读书,还是在敷衍我。为了给他信心我搂着他的肩膀,伸出手同他黑黑的小手勾了勾:拉钩上吊,一百年不许变!几个站在门口看热闹的孩子大声地跟我一起念道。这时,丁丁脏乱的脸上总算露出开心的笑容。那笑容像一朵开在山间的花朵,把这个间灰暗的屋子照得透亮。

  走出丁丁家门,一学生妈妈匆匆赶来,极力要留我吃饭。怕赶不上十二点唯一的返程车,婉拒了家长的好意。走了一段路后,听得后面有噼噼啪啪的脚步响起。回望,原来是丁丁跟来了。更远处的山岗上,还站着四五个学生,向我挥手。

  见我回头,丁丁也站住了,我说:回去吧!记得老师在学校里等着你!知道了!谢谢老师——这回他的声音大而亮。这带着童年苦难的声音,在层峦叠嶂的山岗上回响着!

  开学了,丁丁父亲带着丁丁,挑着行李来了,放下行李,给我提来一捆方笋:老师,谢谢你关心孩子。我知道,现在社会没文化是不行的!让孩子无故不读书,我也很内疚。把他交给你这样的老师放心!你一定要给我严加管教。我也要努力干活,再不东奔西跑……我告诉他,丁丁已不在我班上,但我依旧会关心他,爱护他的。

  丁丁父亲说,老师能特地去请我的孩子。又能这样关心他,太让我感动了。我说我因你的感动而感动。

  第二天傍晚,找丁丁谈心后他问:老师,要怎样才能成为一个好学生?我爸爸叫我一定要好好学习,感谢老师……

  对学习要有一种敬畏的态度和一颗安定坚强的心。笑对生活,就能做你想做的。记住,不是为感谢什么人而学,而是为自己而学。

  习习晚风吹来阵阵牵牛花和野菊花淡淡香味,整座校园明丽而欢快。丁丁激动地举起小手:老师,我一定努力,再努力!那一刻,我似乎看到一棵幼苗在阳光下茁壮地长成一棵大树,心里一片的欢天喜地。

  后来的日子,一有空就帮丁丁恶补功课,孩子很用功,遇到不懂的不是来问我,就是问他老师,更让人感动的是他几乎把所用时间都用到学习上了。我在暗地里表扬他是浪子回头。如此,期末语数居然双双及格。这对他来说,也算是一步登天的壮举了。功夫不负有心人哪!望着喜笑颜开的丁丁,我像繁忙过后的农人,回望一片丰收在望的田野,一抹喜悦和满意不经意间写在了嘴角眉梢。

  放假这天,在丁丁父亲一连声的感谢中!我乐滋滋地回想那些被时间翻过的,没有私欲,只有奉献的补课日子。

  儿童节,丁丁在获奖作文《感恩可以改变一切》中写道:老实的父亲告诉我,做人要懂得感恩。我要常怀感恩之心,感谢所有像陈老师一样关心我的老师。是她对给予一个失去母爱的孩子母亲般的关爱,才让一个差点与学习擦肩而过的孩子重新回到了课堂。是她在百忙中为我义务补课,教我知识,给我信心和力量;是她在生活上的无微不致的关心,让我……

  孩子懂得感恩,太好了。。丁丁从纯朴的感恩思想中得到慰藉、激发了学习的勇气。丁丁木纳的父亲从感恩中明白了怎样做个好父亲……

  



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发表于 2018-7-27 17:38:46 |显示全部楼层
扶贫和关爱教育,是当下领导们要实实在在做的事啊。

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发表于 2018-7-28 14:53:57 |显示全部楼层
瓦壶天水 发表于 2018-7-27 17:38
扶贫和关爱教育,是当下领导们要实实在在做的事啊。

谢谢。俺不是领导

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发表于 2019-1-20 18:24:20 |显示全部楼层
岭头落雪的文章很久以前就关注并喜欢了!

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发表于 2019-1-20 22:24:04 来自手机 |显示全部楼层
读书改变命运。不是每个家长都明白这句话。

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发表于 2019-1-21 13:10:52 |显示全部楼层
玩味阳光 发表于 2019-1-20 18:24
岭头落雪的文章很久以前就关注并喜欢了!

谢谢关注!

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发表于 2019-1-21 13:11:13 |显示全部楼层
阿紫 发表于 2019-1-20 22:24
读书改变命运。不是每个家长都明白这句话。

其实读书改变不了命运!

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发表于 2019-1-21 13:12:20 |显示全部楼层
丁丁最后到了中学,一学期都没读完,就去打工去了。如今在】据说是去当兵了。

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发表于 2019-1-22 07:46:00 来自手机 |显示全部楼层
浓郁的乡音乡情,流淌在字里行间……

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发表于 2019-2-2 13:07:21 |显示全部楼层
对于孩子来说,批评和责骂从来都不是有效的教育方式。写得很感人!

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